ক্লাস আওয়ার হ'ল এক ধরণের অতিরিক্ত পাঠ, এতে উপস্থিত থাকতে এবং অতিরিক্ত জ্ঞান ধরে নেওয়া। ক্লাস আওয়ার কার্যকর হওয়ার জন্য, এটি সঠিকভাবে সংগঠিত করতে হবে। এর জন্য, বেশ কয়েকটি সুপারিশের সাথে নিজেকে পরিচিত করা অতিরিক্ত প্রয়োজন হবে না।
নির্দেশনা
ধাপ 1
সাধারণত ক্লাস আওয়ারটি সপ্তাহে একবার হয়। সপ্তাহের সময়, শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন জমা করা প্রয়োজন, যা একটি শান্ত পরিবেশে সমাধান করা উচিত। এই প্রশ্নগুলি একটি পৃথক নোটবুকে লিখে দেওয়া যেতে পারে এবং গুরুত্বের সাথে তাদের র্যাঙ্ক করে।
ধাপ ২
সপ্তাহের সময়, আপনার সমস্ত শ্রেণীর শিক্ষকদের সাথে কথা বলা উচিত। তাদের সাথে আলোচনা করুন: বাচ্চাদের কী অসুবিধা রয়েছে, শ্রেণীর সাধারণ আচরণ কী এবং তাদের দলকে বন্ধুত্বপূর্ণ বলা যায় কিনা। কথোপকথনের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে, ক্লাস আওয়ারের জন্য একটি নোটবুকে শিক্ষকদের উত্তরগুলি লেখার পক্ষে এটিও মূল্যবান।
ধাপ 3
বিদ্যালয়ের সময় শুরু হওয়ার সাথে সাথে, নির্ধারিত সময়ের মধ্যে সমাধান হওয়া উচিত এমন সমস্ত প্রশ্ন উচ্চস্বরে শনাক্ত করা প্রয়োজন। প্রশ্নগুলি কেবল সাংগঠনিক অংশ এবং একাডেমিক কর্মক্ষমতা নয় concern বাচ্চাদের দলে অনানুষ্ঠানিক সম্পর্কের প্রতি যথাযথ মনোযোগ দেওয়া মূল্যবান। সর্বোপরি, একটি শ্রেণি একটি ছোট পরিবার যা আপনি বেশিরভাগ সময় স্কুলে দেখেন। সুতরাং, একটি বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশ দলে রাজত্ব করা উচিত। যদি এটি না থাকে, তবে কারণগুলি সনাক্ত করে এটি নির্ধারণ করা দরকার। এর জন্য, বিশেষ পরীক্ষাগুলি সহায়তা করবে, যা কোনও স্কুল মনোবিজ্ঞানী থেকে ধার করা যেতে পারে। পরীক্ষার ফলাফলগুলি শ্রেণিকক্ষের খণ্ডনের মূল কারণ চিহ্নিত করতে এবং সমস্যাটি সংশোধন করতে কার্যকরভাবে কাজ করতে সহায়তা করে।
পদক্ষেপ 4
ক্লাস আওয়ারটি সর্বোত্তমভাবে একটি বন্ধুত্বপূর্ণ কথোপকথনের আকারে ব্যয় করা হয়, যাতে প্রতিটি শিক্ষার্থী শিক্ষক এবং তাদের সমবয়সীদের মূল্যায়নের ভয় ছাড়াই তাদের মতামত প্রকাশ করতে পারে। ক্লাস আওয়ারের উদ্দেশ্যটি হচ্ছে স্কুল বিষয়ক বিবেকবান পারফরম্যান্সের নামে দলকে iteক্যবদ্ধ করা এবং শ্রেণিকক্ষে সদয় ও সংহতির পরিবেশ প্রতিষ্ঠা করা।
